6月10日上午，2020年全省中職學校陽光招生工作視頻會召開
省教育廳黨組書記、廳長、省委教育工委書記蔣昌忠出席并講話
省紀委省監(jiān)委駐省教育廳紀檢監(jiān)察組組長、省教育廳黨組成員、省委教育工委委員曹世凱出席并講話
省教育廳副廳長王仁祥主持會議
省人力資源和社會保障廳二級巡視員丁興發(fā)出席并講話
6月10日上午，省教育廳、省人力資源和社會保障廳、省紀委省監(jiān)委駐省教育廳紀檢監(jiān)察組聯(lián)合召開2020年全省中職學校陽光招生工作視頻會。會議旨在深入貫徹落實國家和我省職業(yè)教育改革實施方案，堅決遏制中等職業(yè)學校招生辦學違法違規(guī)行為，推動我省職業(yè)教育更加健康有序發(fā)展。
省教育廳黨組書記、廳長、省委教育工委書記蔣昌忠，省紀委省監(jiān)委駐省教育廳紀檢監(jiān)察組組長、省教育廳黨組成員、省委教育工委委員曹世凱，省人力資源和社會保障廳二級巡視員丁興發(fā)出席并講話。會議由省教育廳副廳長王仁祥主持。
“整肅中職教育領域的招生辦學亂象、嚴格推進中職陽光招生，是我們完善教育治理體系、提升治理能力的重要表現(xiàn)，也是落實省委深化民生領域侵害群眾利益突出問題專項整治的重要部署?！币曨l會上，蔣昌忠首先簡要闡述了推進中職學校陽光招生的重要性與緊迫性，并明確指出了我省在持續(xù)推進中職學校招生辦學行為突出問題專項整治中存在的問題，要求各級教育行政部門、各中職學校站在樹牢“四個意識”、做到“兩個維護”的政治高度，站在維護湖南職教形象、助推中職教育高質(zhì)量發(fā)展的事業(yè)高度，全面徹底地組織開展自查自糾，及時深入地進行整改，確保中職陽光招生工作取得實效，為我省職業(yè)教育改革發(fā)展創(chuàng)造更好更優(yōu)的環(huán)境。
蔣昌忠指出，在推進中職學校陽光招生工作過程中，要嚴格規(guī)范招生信息發(fā)布，今年全省所有中職教育招生信息均通過“湖南省中等職業(yè)教育陽光信息平臺”及手機APP向社會權威、公開發(fā)布，實現(xiàn)全省中職教育招生信息發(fā)布統(tǒng)一、公開、真實、全面；嚴格規(guī)范招生錄取管理，今年要全部實現(xiàn)市縣高中階段學校招生錄取統(tǒng)一平臺管理，做到所轄普通高中和中職學校招生信息同步發(fā)布、填報志愿同步進行、招生計劃同步調(diào)控、招生進度同步安排，實現(xiàn)依程序、分批次有序錄取；嚴格規(guī)范中職學籍管理，做好中職學校學生學籍信息報備、采集、錄入工作，確保錄取報備信息、學籍信息和當年招生信息一致，確保學生學籍信息安全。蔣昌忠強調(diào)，要強化擔當，層層壓實責任，全面推進本地本校陽光招生工作，確保責任上肩、執(zhí)紀到位。同時要建立負面清單管理和問題線索移交制度，省教育廳將聯(lián)合省人社廳和駐廳紀檢監(jiān)察組采取“四不兩直”的方式，開展多輪視導檢查。凡是在視導檢查中發(fā)現(xiàn)市縣審批監(jiān)管部門、中職學校、初中生源學校存在違規(guī)違紀或監(jiān)管失職、瀆職行為的，一律納入負面清單管理，一律公開通報，一律嚴肅追查主體責任履職情況，一律作為問題線索提交省紀委。
“全省中職學校招生辦學行為突出問題專項整治列入了全省黨風政風建設和漠視群眾利益突出問題專項整治工作計劃。全省各級駐教育部門紀檢監(jiān)察組、各級黨風政風室，要在各級紀委的堅強領導下，與主體責任單位良性互動，用嚴肅的執(zhí)紀問責強力支撐專項整治?！辈苁绖P深刻揭露了三年來開展中職學校招生辦學行為突出問題專項整治過程存在的問題與原因，并對今年的專項整治工作提出嚴正要求。他強調(diào)，今年的專項整治，要堅持問題導向，敢于動真碰硬，必須有道有術。落實主體責任，要善于用好行政手段，全面實施中職學校負面清單管理制度；履行監(jiān)督責任，要善于用好紀律手段，嚴肅執(zhí)紀執(zhí)法和問責，切實讓遵規(guī)守紀的好學校做大、做強，讓作奸犯科、違規(guī)違紀的劣質(zhì)學校受到懲罰，走向淘汰。
丁興發(fā)指出，抓好全省中職學校招生辦學行為突出問題專項整治，是當前技工教育發(fā)展的一項重要工作，各級人社部門責任重大、責無旁貸，務必提高站位、主動擔責，明確任務、壓實責任，把規(guī)范技工學校招生工作擺在更加突出的位置，以抓好陽光招生工作為契機，促進教育公平公正為目的，聚焦問題、標準與短板，強化統(tǒng)籌領導、協(xié)同作戰(zhàn)，大力推進專項整治工作落實落細，不斷營造風清氣正的招生氛圍，助推全省技工教育高質(zhì)量發(fā)展，為促進就業(yè)和加強技能人才隊伍建設創(chuàng)造有利條件。
會議還通報了近期中職學校違規(guī)招生的典型案例與2020年全省中職學校教學與管理視導（第一輪）情況。